黑龙江幼儿师范高等专科学校2021年党政工作要点
2021年是建党100周年,是实施“十四五”规划、推进学校内涵发展、高质量发展的开局之年、奠基之年。
2021年学校工作的总的要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九届二中、三中、四中、五中全会精神,加强党对学校工作的全面领导,落实立德树人根本任务,统筹抓好疫情防控和改革发展稳定工作,加快推进学校治理体系和治理能力现代化,毫不动摇推进学校内涵发展,朝着跻身全省“双高院校”目标不断拼搏奋进,为黑龙江幼专实现“十四五”规划目标开好局、起好步,以优异的成绩向建党100周年献礼。
2021年主要工作目标是:完成招生计划2500人以上,在校生稳定在5500人以上,成人教育500人以上,预算外收入3000万元以上,毕业生首次就业率85%以上;成立黑龙江幼专职教集团,集团幼儿园达到5所;着手建设早教与学前教育虚拟仿真实训基地; 建设5个校级教师教学创新团队,2个思政课教学团队,建设1个校级科研团队,新增5项省级重点课题;争创省级文明校园标兵、省级绿色校园、省级公共机构“能效领跑者”。
一、加强党对学校工作的全面领导,推动全面从严治党向基层延伸
1.突出党的政治建设。全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,完善党委领导下的校长负责制,落实党委会、校长办公会议事规则,完善“三重一大”集体决策机制,把正确政治方向和价值导向贯穿办学治校、教书育人全过程。深入开展党史学习教育,使广大党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。
2.落实巡察整改工作任务。今年市委要对我校开展巡察,我们要积极配合市委做好巡察工作,将巡察整改工作作为重要政治任务持续推进,坚持问题导向,强化问题整改,查找制度漏洞,采取切实有效的措施,不断完善学校内部治理结构,用整改成效推动改革、促进发展。继续抓好巡视整改工作,强化问题导向,狠抓责任落实,从严督查问责,坚持标本兼治,整改一项销号一项,确保巡视整改工作取得实效。
3.强化思想理论武装。落实好党委理论中心组学习制度,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平关于教育的重要论述,用党的创新理论武装头脑,指导学校改革发展实践。推动“四史”学习,围绕建党100周年开展主题宣传教育活动,引导师生坚定理想信念、厚植爱国情怀。
4.抓好意识形态工作。落实意识形态风险防控主体责任,定期对学校意识形态领域重大问题进行分析研判,加强对课堂、报告会、讲座、论坛、社团等意识形态阵地管理,坚决防范各种错误思潮对学校的侵蚀。严禁校园宗教活动,加强对信教学生的转化。加强舆情管控,完善舆情监测、报告、研判、处置机制,提高应对网络舆情能力。继续加强“三微一端”和融媒体平台建设,形成媒体矩阵,加大宣传力度,讲好幼专故事,内聚人心,外树形象。
5.建设高素质干部队伍。突出选人用人政治标准,树立重实干、重实绩的鲜明导向,激励干部勇于担当作为。抓好干部队伍教育培训工作,不断提高全体干部的思想觉悟、政策理论水平和干事创业能力。加强年轻干部的教育培养,着力提高“七种能力”。落实领导干部密切联系群众、深入基层调查研究制度,认真听取师生对学校工作的意见和建议,帮助解决实际问题。
6.夯实基层党建根基。以迎接建党100周年为契机,实施基层党建质量创优工程,创设基层党建工作“特色化”发展路径,开展示范创建和最佳党日活动评比,不断推进基层党组织工作创新,提质增效,增强基层党组织的政治功能和凝聚力。加强党员队伍建设,继续开展教师党员先锋岗等先优评比活动。抓好发展党员工作,严把政治关、质量关。实施大学生党员素质工程,加强对入党积极分子和发展对象的教育培训,激发学生党员队伍活力。
7.持续正风肃纪反腐。落实从严治党主体责任,认真履行“一岗双责”,推动全面从严治党向基层延伸。持续开展深化作风整顿、优化育人环境工作,破除形式主义和官僚主义,对破坏学校育人环境、不作为、慢作为等问题开展专项整治。认真执行《准则》和《条例》,把规矩和纪律挺在前面。充分发挥纪委监督作用,运用执纪监督“四种形态”,推进监督常态化、精准化。加大重点领域、关键环节监督力度,完善内部审计制度,强化审计结果运用,完善一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制,营造风清气正的政治生态和育人环境。
8.汇聚事业发展合力。继续深化共青团改革,实行第二课堂成绩单制度,加强学生社团的建设管理,开展公益活动,促进学生综合素质的全面提升。做好工会工作,组织开展喜闻乐见的文体活动,丰富教职工业余文化生活。继续实施“送温暖工程”,积极为教职工排忧解难,关心关爱离退休教工,营造和谐的校园氛围。加强对统一战线工作的领导,关心各民主党派组织建设,广泛听取各民主党派对学校事业发展的意见和建议,充分调动民主党派职工的积极性。
二、统筹疫情防控和改革发展稳定工作,提升内涵建设水平
9.抓好常态化疫情防控。统筹推进疫情防控和学校事业改革发展,科学精准做好新冠肺炎疫情常态化防控。严格落实上级部署要求,紧紧依靠全校师生员工,抓实抓细各项防控措施,完善各类应急预案,全面提高应急处置能力,坚决维护师生的生命健康安全。加强与属地卫生健康和疾控部门的信息沟通,健全协同联动机制,为学校疫情防控和传染病预防控制工作提供支撑。
10.打好“高水平院校”建设攻坚战。对照《黑龙江省教育厅 黑龙江省财政厅关于进一步推进高水平高职院校和高水平专业建设项目的通知》要求, 加快补短板、强弱项、固优势,聚力攻坚、奋力冲刺,强力推进各项重点任务落实落地,“高水平院校”建设取得显著成效。
11.加强专业和课程建设。认真做好高水平专业验收准备工作,紧盯高水平专业建设的要求,加大师资、教学科研团队、课程、教材、实习实训、教学成果等的建设力度,提高专业建设水平。不断壮大专业群,增强专业竞争力,力争早日实现高水平专业本科招生的目标。结合市场需要和学校实际,继续培育和申报非师范类新专业,争取新增2个非师范类专业,不断拓宽学校专业设置。加大课程建设力度,打造高质量通识课程、专业基础课程和专业核心课程。总结疫情以来在线教育经验,推进信息技术与教育教学深度融合,建设更多的精品在线课程。深入探索课程改革,加强体育、美育、劳动教育、健康教育和国防教育,为学生全面成长成才奠定课程基础。
12.推动学术创新发展。以黑龙江省0-6岁学前教育研究基地为依托,面向国家学前教育和基础教育战略需求,开展项目研究,努力实现高级别课题重大突破,力争国家级研究课题1项,省级课题15项(其中省级重点课题5项)。建立“重大项目培育计划”,完善重大项目谋划、组织、培育机制,提高项目申报质量和获批数量。加大科研经费投入,加强科研创新团队和青年科研创新人才培养体系建设,激发人才活力和创新潜力,打造梯队合理、素质优良的科研创新团队。提高基础研究能力,提升全体教师的科研意识和学术水平,力争教师发表论文200篇(其中核心期刊5篇)以上。推动学术成果转化,建立融产学研一体的产教融合示范实训基地,为牡丹江市学前基础教育和经济社会发展服务,促进学校与地方融合发展。深化科研领域“放管服”改革,推进以学术委员会为核心的学术治理体系建设,建立适应新时代发展要求的科研管理机制体制。加强学术诚信建设,继续办好学术大讲堂和系部学术研讨活动,营造良好的学术氛围。
13.扩大国际交流与合作。拓展国际合作网络,与境外同类院校建立合作伙伴关系,推进师生出国研修和人文交流,力争招收留学生项目实现突破。
三、落实立德树人根本任务,全面提高人才培养质量
14.推进思想政治教育改革创新。加强思想引领,充分发挥思政课主渠道、主阵地作用,落实《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”教育,引导学生不断增强“四个自信”。推进“课程思政”教学改革,深入挖掘课程蕴含的思政元素,修订人才培养方案和教学大纲,将思想政治教育有效融入各专业课程,不断提升课程育人实效。贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》,通过升国旗仪式、重要纪念日活动、开学典礼、毕业典礼、主题班团会等形式,对学生进行爱国主义教育。强化价值引导,广泛宣传先进人物的英雄事迹,使学生深刻领会伟大抗战精神、抗疫精神、抗美援朝精神,努力践行社会主义核心价值观。深化实践育人,把思想政治教育融入社会实践、志愿服务和实习实训等活动中,提升学生思想道德素质。培养学生勤俭节约习惯,制止餐饮浪费行为。继续实施劳动育人和体育育人,培养学生的坚强意志和吃苦耐劳精神,促使学生德智体美劳全面发展。强化课堂管理、晚自习管理和寝室管理,提高学生学习自觉性和自律能力。实施“暖心工程”,健全家庭困难学生资助体系。配齐建强思政课教师队伍和辅导员队伍,发掘、培育思政工作先进典型。召开学校第三次思想政治工作会议,总结经验,凝聚共识,构建全员、全程、全方位育人的“大思政”格局。
15.深化教学改革。以培养高素质技能型创新型人才为目标,完善人才培养方案,重构教学体系,持续打造“金课”,推进教学内容和教学方法创新,增加课堂教学“含金量”。要对接教师资格证国考,注重在平时教学中强化知识传授和能力培养,提高学生的从师素质和从教能力。持续推进“学徒制”培养,增加实习实训课程比例,抓好实习实训工作,使学生有更多机会深入幼儿园、小学开展教学实践,提高从业技能。强化督导职能,完善教学质量监控与评估体系,定期组织召开课堂教学改革研讨会,交流经验,查找不足,推动教育教学质量的提高。今年要争取实现教师资格证考试过级率超过80%的目标。
16.发挥校园文化育人功能。培育“致虚守静 厚积薄发 求真达理 启智升华”的良好教风和“正德明志 爱校尊师 闻难思解 学问唯实”的优良学风,营造积极向上的校园氛围。紧扣迎庆建党100周年、党史学习教育、助力全省第四届旅发大会等主题,高质量举办校园文化艺术节,提升校园文化品位,培养和锻炼师生多方面的能力,打造幼专文化品牌,扩大学校社会影响力。继续开展读书征文、迎春笔会、书画展等一系列校园文化活动,使学生在活动中接受教育、提高本领、提升综合素质。贯彻实施《黑龙江省文明校园创建管理办法》,大力开展文明校园建设,按照《黑龙江幼专“三室一院”文化建设实施方案》要求,加强环境创设、氛围营造和宣传教育,不断夯实基础,全方位提升文明校园建设水平,早日实现创建省级文明校园标兵的目标。
17.抓好招生就业创业工作。加强招生政策研究,根据学校往年招生情况,逐步调整招生计划。实施全员招生政策,各处室、各系部要成立招生工作专班,选派精干力量开展招生工作。做好统招、单招和扩招宣传,采取多种形式向社会和家长宣传学校的发展成就及毕业生就业情况,提高学校的知名度,扩大生源基地和招生规模。2021年力争新生入学达到2000人。在稳定生源规模的基础上,逐步提高生源素质。做好学生顶岗实习和就业服务工作,办好顶岗实习招聘会,加强学生就业服务,积极联系用人单位,构建线上线下招聘相结合的就业服务网络。开展大学生留省就业宣传和招聘活动,鼓励更多毕业生留省就业、建功龙江。2021年毕业生首次就业率要达到85%以上。加强创业导师队伍建设,开展多种形式的创新创业培训,鼓励学生开展创业实践,加强项目扶持,促进项目孵化。组织学生参加省市创新创业竞赛,拓宽学生的创业视野。
四、实施人才强校工程,建设新时代高素质教师队伍
18.加大高水平人才引育力度。利用好牡丹江市人才政策,结合我校实际,按照“提升质量、优化结构”的总体思路和基本原则,全方位、多途径开展人才引育,对高水平人才在教学、科研、职称评聘、职务晋升、待遇等方面加大支持力度,留住人才。按要求配齐配强思政课教师和专职辅导员,鼓励行政管理岗位高水平人才回归教育教学一线,提高教师队伍的整体素质。
19.提升教师队伍能力素质。制定培训计划,对全体教师进开展业务培训,选派优秀教师到国内外一流大学访学,提高教育教学和科研能力。继续举办多种形式的教学竞赛,促进教学改革,选派更多的优秀教师参加各类国家级、省级教学竞赛,使更多的优秀人才脱颖而出。加强对青年教师的培养,实施“英才计划”,健全青年教师发展服务体系。继续做好省市级领军人才梯队、教学创新团队、学科带头人、教学名师的评比推荐工作。
20.加强教师队伍考核评价。贯彻落实《黑龙江省深化新时代教育评价改革实施方案》,改革教师评价,建立以师德师风、教育教学实绩、学生管理工作、科研工作为主要内容的教师评价体系。破除“五唯”倾向,完善职称评聘制度体系,激发教师队伍的内生动力。开展师德先进集体和先进个人评比活动并积极向上推荐,树立先进典型,激励全体教师做“四有”好老师。
五、发挥办学优势,提升服务社会能力
21.组建附属幼教集团。发挥我校学前教育、早期教育和特殊教育专业在教学科研方面的领先优势和人才优势,通过校地合作、校企合作等形式,建设集托育、幼教、特教、学生实习就业、师资培训、父母课堂、家庭服务为一体的婴幼儿职教集团,力争年内5所幼儿园开园。启动牡丹江市托育中心建设项目,努力把托育中心建设成我市高标准0—3岁幼儿托育示范中心,满足市民对优质婴幼儿教育的需求。
22.助力地方学前教育师资素质提升。整合校内外优质教育资源,高质量做好学前教育“国培”、“省培”和“市培”项目,研究制定培训课程标准,优化培训内容,创新培训方式,建立跟踪指导和绩效评价体系,提高培训的针对性和实效性,提高地方学前教育师资的整体素质。面向国家“一带一路”建设和我省发展对人才的需求,继续开发培训项目,努力实现每个系部都有培训项目,打造学校培训项目品牌,提高质量和收入。
23. 强化科技咨询服务。与牡丹江国投集团等大型国企开展实质性合作,开办幼儿园,充分发挥我校的科技与人才优势,提高办园质量和服务水平,增强服务地方经济社会发展能力。发挥领军人才梯队作用,推进特色新型智库建设,不断提高咨政建言水平和社会影响力,为党委、政府决策贡献幼专智慧。
六、完善内部治理体系,建设平安和谐美丽校园
24.坚持依法治校。完成学校《章程》的修订工作,核准后发布实施,加强宣传贯彻。重新修订学校规章制度,全面依法依规治校,提高运用法治思维和法治方式抓治理的能力。推进党务公开和校务公开,完善民主管理和监督,确保师生对学校各项工作的知情权、参与权。加强学校发展顶层设计,发布和实施学校“十四五”规划,对学校未来发展和综合改革进行统筹安排,推动学校可持续发展。
25.提升内部治理能力和水平。持续开展深化作风整顿、优化育人环境工作,实施“办事不求人”行动计划和“一网、一门、一次”校务服务改革,集中梳理师生、家长、社会人员到校办事流程,编制《黑龙江幼儿师范高等专科学校办事指南》,推动“最多跑一次”改革落地见效。打造校内信息共享和重点工作、活动协调联动机制,提高工作效率。推进各系部和处室年度目标任务考核工作,探索实施绩效管理。加强工作督办,创新督办方式,健全抓落实工作机制,确保学校各项重大决策部署及时落实到位。
26.增强财务后勤保障能力。倡导全校节支增效,坚持开源节流,持续推进节约型校园建设,争创省级“能效领跑者”。拓展筹资渠道,推动资源汇聚,不断提高财务保障能力。进一步完善内部控制,规范财务审核,强化预算绩效管理。加强内部审计监督,做好有关单位财务收支、专项资金、基建工程项目等审计工作。不断提高审计工作制度化、专业化、法治化水平。加强设备采购和资产管理,优质高效用好各类资产。构建新型后勤服务保障体系,努力实现服务及时、高效。加强食品安全管理,提高餐饮服务水平。加强公共卫生安全管理,深入开展校园爱国卫生运动,加强传染病预防控制工作,进一步提高重大突发公共卫生事件的处置能力和水平。
27.改善办学环境条件。加强教学基础设施建设,启动学生公寓建设项目。加强教学楼、公寓、学生活动场所修缮改造和教学设备投入,改善办学条件。搞好校园绿化美化亮化,提升校园环境品位。开展绿色校园创建行动,开展垃圾分类,使师生养成简约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式。
28.推进智慧校园建设。加强智慧校园基础设施建设,完成硬件基础设施的更新升级。年内完成学工、人事、教师个人数据中心等业务系统建设,提升教育教学和学生管理服务水平,发挥校园大数据对教育教学和管理服务的决策支撑作用。健全网络安全工作机制,提高网络信息安全防护能力和水平。加快档案数字化、信息化进程,不断提高档案管理水平。
29.推进平安校园建设。继续做好疫情防控常态化条件下校园管理,维护正常教育教学秩序。落实上级有关安全工作的要求,定期开展安全隐患排查,抓好隐患整改和风险防控。深入开展安全教育培训和应急演练,全面提升师生安全防范意识和应急自救能力。加强技防建设和安保人员队伍建设,不断学校安全人防技防能力和水平。开展国家安全和保密教育,提高保密工作水平。加强与属地公安、城管等部门的合作,继续开展扫黑除恶专项斗争,做好校园周边环境综合治理,切实维护校园安全稳定。